更新时间：2024-07-01 16:19:24作者：admin
2024-06-22
2019-05-20
2019-05-20
2019-05-20
重庆师范大学2022届硕士毕业生分专业(方向)
毕业去向落实率统计表
(截至2022年8月31日)
| 学院/专业 | 毕业生人数 | 落实毕业 去向人数 |
毕业去向落实率 |
| 马克思主义学院 | 82 | 78 | 95.1% |
| 伦理学 | 4 | 2 | 50.0% |
| 学科教学(思政) | 45 | 44 | 97.8% |
| 思想政治教育 | 17 | 17 | 100.0% |
| 马克思主义中国化研究 | 5 | 5 | 100.0% |
| 马克思主义哲学 | 5 | 5 | 100.0% |
| 马克思主义基本原理 | 6 | 5 | 83.3% |
| 教育科学学院 | 365 | 295 | 80.8% |
| 发展与教育心理学 | 17 | 11 | 64.7% |
| 基础心理学 | 4 | 1 | 25.0% |
| 学前教育 | 58 | 49 | 84.5% |
| 学前教育学 | 6 | 4 | 66.7% |
| 小学教育 | 139 | 124 | 89.2% |
| 应用心理 | 29 | 18 | 62.1% |
| 应用心理学 | 14 | 7 | 50.0% |
| 心理健康教育 | 28 | 23 | 82.1% |
| 教育学原理 | 8 | 7 | 87.5% |
| 教育管理 | 6 | 6 | 100.0% |
| 比较教育学 | 2 | 1 | 50.0% |
| 特殊教育 | 29 | 25 | 86.2% |
| 特殊教育学 | 9 | 7 | 77.8% |
| 课程与教学论 | 7 | 6 | 85.7% |
| 高等教育学 | 3 | 1 | 33.3% |
| 成人教育学 | 2 | 1 | 50.0% |
| 职业技术教育学 | 4 | 4 | 100.0% |
| 计算机与信息科学学院 | 101 | 81 | 80.2% |
| 教育技术学 | 11 | 7 | 63.6% |
| 现代教育技术 | 31 | 23 | 74.2% |
| 职业技术教育 | 2 | 1 | 50.0% |
| 计算机应用技术 | 7 | 4 | 57.1% |
| 计算机技术 | 41 | 37 | 90.2% |
| 计算机系统结构 | 2 | 2 | 100.0% |
| 计算机软件与理论 | 1 | 1 | 100.0% |
| 软件工程 | 6 | 6 | 100.0% |
| 文学院 | 94 | 82 | 87.2% |
| 中国古代文学 | 7 | 6 | 85.7% |
| 中国古典文献学 | 3 | 3 | 100.0% |
| 中国现当代文学 | 10 | 9 | 90.0% |
| 学科教学(语文) | 60 | 55 | 91.7% |
| 文艺学 | 5 | 1 | 20.0% |
| 汉语国际教育 | 2 | 2 | 100.0% |
| 汉语言文字学 | 7 | 6 | 85.7% |
| 外国语学院 | 124 | 114 | 91.9% |
| 外国语言学及应用语言学 | 5 | 5 | 100.0% |
| 学科教学(英语) | 112 | 104 | 92.9% |
| 日语语言文学 | 2 | 2 | 100.0% |
| 英语笔译 | 1 | 0 | 0.0% |
| 英语语言文学 | 4 | 3 | 75.0% |
| 历史与社会学院 | 122 | 100 | 82.0% |
| 专门史 | 1 | 1 | 100.0% |
| 世界史 | 3 | 2 | 66.7% |
| 中国古代史 | 15 | 12 | 80.0% |
| 中国近现代史 | 11 | 10 | 90.9% |
| 学科教学(历史) | 46 | 41 | 89.1% |
| 文物与博物馆 | 26 | 17 | 65.4% |
| 社会工作 | 12 | 11 | 91.7% |
| 考古学 | 8 | 6 | 75.0% |
| 数学科学学院 | 129 | 119 | 92.3% |
| 基础数学 | 16 | 14 | 87.5% |
| 学科教学(数学) | 57 | 52 | 91.2% |
| 应用数学 | 14 | 14 | 100.0% |
| 数学教育学 | 5 | 5 | 100.0% |
| 概率论与数理统计 | 5 | 5 | 100.0% |
| 系统分析与集成 | 1 | 1 | 100.0% |
| 系统理论 | 3 | 2 | 66.7% |
| 计算数学 | 9 | 9 | 100.0% |
| 运筹学与控制论 | 19 | 17 | 89.5% |
| 地理与旅游学院 | 135 | 117 | 86.7% |
| 人文地理学 | 26 | 20 | 76.9% |
| 地图学与地理信息系统 | 6 | 4 | 66.7% |
| 学科教学(地理) | 44 | 41 | 93.2% |
| 旅游管理 | 7 | 7 | 100.0% |
| 职业技术教育 | 29 | 23 | 79.3% |
| 自然地理学 | 23 | 22 | 95.7% |
| 生命科学学院 | 123 | 108 | 87.8% |
| 农艺与种业 | 5 | 3 | 60.0% |
| 动物学 | 10 | 6 | 60.0% |
| 学科教学(生物) | 40 | 37 | 92.5% |
| 微生物学 | 9 | 9 | 100.0% |
| 植物学 | 6 | 5 | 83.3% |
| 水生生物学 | 8 | 8 | 100.0% |
| 生态学 | 6 | 6 | 100.0% |
| 生物化学与分子生物学 | 15 | 12 | 80.0% |
| 资源利用与植物保护 | 8 | 8 | 100.0% |
| 食品加工与安全 | 16 | 14 | 87.5% |
| 物理与电子工程学院 | 39 | 39 | 100.0% |
| 光学 | 2 | 2 | 100.0% |
| 光学工程 | 7 | 7 | 100.0% |
| 凝聚态物理 | 7 | 7 | 100.0% |
| 学科教学(物理) | 19 | 19 | 100.0% |
| 理论物理 | 2 | 2 | 100.0% |
| 职业技术教育 | 2 | 2 | 100.0% |
| 化学学院 | 47 | 41 | 87.2% |
| 分析化学 | 5 | 4 | 80.0% |
| 学科教学(化学) | 28 | 26 | 92.9% |
| 无机化学 | 6 | 4 | 66.7% |
| 有机化学 | 5 | 5 | 100.0% |
| 物理化学 | 3 | 2 | 66.7% |
| 经济与管理学院 | 182 | 159 | 87.4% |
| 产业经济学 | 4 | 4 | 100.0% |
| 企业管理 | 2 | 2 | 100.0% |
| 会计学 | 2 | 2 | 100.0% |
| 农业管理 | 88 | 74 | 84.1% |
| 农村发展 | 12 | 10 | 83.3% |
| 劳动经济学 | 2 | 2 | 100.0% |
| 区域经济学 | 1 | 1 | 100.0% |
| 工商管理 | 38 | 37 | 97.4% |
| 技术经济及管理 | 3 | 2 | 66.7% |
| 政治经济学 | 1 | 1 | 100.0% |
| 数量经济学 | 4 | 2 | 50.0% |
| 管理工程 | 2 | 2 | 100.0% |
| 管理科学 | 2 | 2 | 100.0% |
| 职业技术教育 | 19 | 16 | 84.2% |
| 金融学 | 2 | 2 | 100.0% |
| 美术学院 | 58 | 57 | 98.3% |
| 学科教学(美术) | 17 | 16 | 94.1% |
| 民间美术 | 4 | 4 | 100.0% |
| 绘画 | 7 | 7 | 100.0% |
| 美术史与理论研究 | 3 | 3 | 100.0% |
| 艺术设计 | 26 | 26 | 100.0% |
| 设计学 | 1 | 1 | 100.0% |
| 体育与健康科学学院 | 24 | 17 | 70.8% |
| 体育 | 20 | 14 | 70.0% |
| 体育教育学 | 1 | 1 | 100.0% |
| 学科教学(体育) | 3 | 2 | 66.7% |
| 音乐学院 | 29 | 27 | 93.1% |
| 学科教学(音乐) | 25 | 23 | 92.0% |
| 音乐与舞蹈学 | 4 | 4 | 100.0% |
| 新闻与传媒学院 | 31 | 22 | 71.0% |
| 广播电视 | 21 | 15 | 71.4% |
| 文艺与传媒 | 6 | 5 | 83.3% |
| 新闻与传播 | 3 | 1 | 33.3% |
| 职业技术教育 | 1 | 1 | 100.0% |
| 初等教育学院 | 16 | 16 | 100.0% |
| 小学教育 | 4 | 4 | 100.0% |
| 科学与技术教育 | 10 | 10 | 100.0% |
| 科学教育学 | 2 | 2 | 100.0% |
| 总计 | 1701 | 1472 | 86.54% |
